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第290章 想不想办个学校 (5 / 11)

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        朱厚照点了点头。

        后世很多人一听说人性本恶,就是妄断的判断为这里面的恶,指的是坏凶恶。事实上不是的,这个恶在这里指的是人的欲望。

        就像饿了要吃东西,想要繁殖要找异性,天生想要过得更好,需要更多的金钱。

        这才是荀子主张的核心,那么有了这个之后,就有了荀子的施政主张。

        他主张对人进行教化,用教化来改变人心,让人克制心中的欲望;让人明理,让人知道什么是仁义。

        而在此基础上,荀子觉得这种事情也不能全都靠教化,有的人天生冥顽不灵,他不通教化,那怎么办呢?

        那么就要采取律法了,用严苛的立法来限制他们。

        说白了就是教化是上限,立法是下限。

        教化是把人向更积极更好的方向去教导,而立法则是让人不能够逾越底线,所以荀子的学说就是在这里,这就是他最核心的思想。

        只不过在荀子之后。他的很多徒弟直接就奔向了法家的道路上。

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